ПЛЗ ПОМОГИТЕ СРОЧНО НАДО!!!!!!!!! На кухне было два мешка с мукой.В первом мешке муки в 1,5 раза меньше,чем во втором.После того,как использовали 15 кг
5-9 класс
|
муки из второго мешка,муки стало поровну в каждом мешке.Скколько муки было в каждом мешке первоначально???ПЛЗЗЗ ПОМОГИТЕ ЕСЛИ МОЖНО С УРАВНЕНИЕ
было:
в первом мешке х
во втором мешке 1,5х
стало:
в первом х
во втором 1,5х-15
составим уравнение
1,5х-15=х
1.5х-х=15
0,5х=15
х=15:0,5
х= 30 кг было в первом мешке
30*1,5= 45 кг было во втором мешке
Сначала в мешках было 1,5х и х кг муки. Составляем уравнение:
1,5х - 15 = х
0,5х = 15
х = 30.
Ответ: 30 и 45 кг.
Другие вопросы из категории
1)Каждая из биссектрис равнобедренного треугольника является его высотой.
2) Если диагонали параллелограмма равны, то это ромб.
3) Существует прямоугольник, диагонали которого взаимно перпендикулярны.
Читайте также
поровну каждом мешке.сколько муки было в каждом мешке первоначально?
день,а в третий-на 10 км больше,чем во второй.Какой путь был пройден туристами в каждый из трех дней?
В первом мешке в 3 раз больше картофеля,чем во втором.После того как из первого мешка взяли 30 кг картофеля,а во второй насыпали ещё 10 кг,то в обоих мешках картофеля стало поровну.
Сколько килограммов картофеля было в двух мешках первоначально?
зерна было отправлено в первый день и сколько-во второй?
концентрацию каждого из первоначальных растворов, если концентрация первого на 15 % больше концентрации второго.
2)Иелись два разных сплава меди, причем процент содержания меди в певром сплаве был на 40 % меньше, чем во втором.После того как их сплавили вместе, получили сплав, содержащий 36 % меди.Определите процентное содержание меди в обоих сплавах, если известно, что в первом ее 6 кг , а во втором - вдвое больше.
ящике.Сколько винограда было в корзине?