Товарный поезд был задержан в пути на 6 минут. Чтобы прибыть в конечный пункт по расписанию,он на перегоне в 30 км увеличил скорость на 10 км/ч.Какова
10-11 класс
|
скорость товарного поезда по расписанию?
Интересная задача. Много преобразований, но легко решается.
Итак, приступим:
Начнем с "дано":
часов,
где t - время пути без задержки
,
где V - скорость без задержки.
Найти: V
Для начала напишем два уравнения
1) - обычное уравнение пути =>
2)
Подставим первое во второе, получим:
- тут начинается игра с буквами, раскрытие скобок, сокращения.
Записывать подробно не буду, напишу результат.
- получили обычное квадратное уравнение, которое решаем через дискриминант.
=>
Как видим, получили два корня уравнения -60 и 50.
Но, -60 не подходит по смыслу задачи.
То есть остается 50 км\ч, что и является ответом!
Ответ: 50 км\ч
Другие вопросы из категории
Найдите наименьшее и наибольшее значение выражения 3 - 2cos2t.
Читайте также
расписанию. Определите скорость поезда на этом перегоне по расписанию.
первоначальную скорость автомобиля.
больше чем велосипедист.Определите скорость велосипедиста,если известно что он прибыл в пункт В на 1 час 10 минут позже автомобилиста
велосипедист.Определите скорость велосипедиста,если известно,что он прибыл в пункт В на 1 час 6 минут позже автомобилиста.Ответ дайте в км/час
км больше,чем велосипедист.Определите скорость велосипедиста,если известно,что он прибыл в пункт В на 2,5 часа позже автомобилиста.Ответ дайте в км/ч.