Помогите 4 и 3,пожалуйста)
5-9 класс
|
3. В числителе нужно заметить формулу квадрат разности, а в знаменателе вынести общий множитель sqrt(b), тогда можно произвести преобразование:
[(sqrt(b)-1)^2]/[sqrt(b)-b]=[(1-sqrt(b))^2]/[sqrt(b)(1-sqrt(b)]
Сокращаем на 1-sqrt(b), получаем:
[1-sqrt(b)]/[sqrt(b)]
4. Считаем число А: 0,24*0,24=0,0576
0,1*0,1=0,01
0,0576 + 0,01 = 0,0676
sqrt(0.0676)=0.26
Число В=0.2(6)=0.2666666...
Делаем вывод: В>A.
Другие вопросы из категории
Читайте также
выражения ??? как найти корень уравнения ? например как задание : является ли корнем уравнения x(x-5)=6 число : а) 1; б) -1; в) 6; г) -6 . помогите с этим справиться пожалуйста
ткани ,если 9 метров ткани стоят столько же , сколько 12 метров ворой???
№2 Имеется лом стали двух сортов с содержанием никеля 5% и 40%. Сколько нужно взять стали каждого из этих сортов ,чтобы получить 140т стали с 30-процентным содержанием никеля???
№3 Двое рабочих изготовили вместе 1020деталей. Первый работал 15 дней,а второй14дней. Сколько деталей изготовил каждый рабочий за один день,если первый за 3 дня изготовляля на 60 деталей больше ,чем второй за 2 дня???
Помогите пожалуйста вообще не могу решить ,хотя всегда справлялась с такими задачами!
Помогите упростить, только покажите, пожалуйста, как это делается. Не было на этой теме.
-3.Найдите 1) b[2] 2)b[5] 3)b[8] 4)b[k].Умоляю помогите решить данное задание по алгебре!!!! буду очень благодарен пожалуйста!!! помогите!!!!
(sinA-cosA)^2+2sinAcosA. ПОМОГИТЕ ЭТО ВСЕ РЕШИТЬ ПОЖАЛУЙСТА!