сервис вопросов и ответовПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ СПАСИТЕ РЕБЕНКА ! Я СОВСЕМ НЕ ПОНЯЛА ТЕМУ А ЗАДАЛИ САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПЛИИИЗ
5-9 класс|
|
у = 15 з - 1
При х = 2
2. На одном чертеже постройте графики функций:
у = 2х; у = -х + 1; у = 33. Найдите координаты точек пересечения с осями координат графика функции
у = 2х + 4
4. Не выполняя построений, найдиье координаты точки пересечания графиков
у = -8х - 5 и у = 3
5. Среди перечисленных функций
у = 2х - 3, у = -2х, у = 2 + х, = 1 +2х, у = -х + 3 укажите те, графики которых параллельны графику функции
у = х - 3
Даша236
17 янв. 2015 г., 0:42:17 (9 лет назад)
фывапролджэне
17 янв. 2015 г., 1:12:41 (9 лет назад)
В первом, если я правильно поняла, 15х-1, то ответ 29. Во втором подставь вместо Х сначала 0 потом 1 и отметь две получившие ся точки на графике, потом проведи прямую, графики то простейшие, все три прямые. В третьем (-2;0) и (0;4) вроде бы :) в 4 приравняй их просто, у меня получился -1. В пятом параллельно будет 2 + х
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите : упростить и вычислить
==============================
5(4a-3b)-2(5a-3b) если а=-3 , а b=7
21,7 : (3 целых 7/15 минус 1 целая 2/15) = ?
если сможете, то с подробным решением пожалуйста
решить задачу лодка проплыла некоторое расстояние от пристани по течению реки и вернулась обратно затратив на весь путь 8ч . собственая скорость
лодки8км\ч.а скорость реки 2км\ч. определите сколько времени плыла лодка по течению реки и все растояние которое она проплыла
A) 10икс2степени-(2икс-3)(5икс-1)=31
b) 12икс2степени-(4икс-3)(3икс+1)=-2
c) x+ (5x+2)2=25 (1+x2)
e)(4x-3) (3+4x)-2x (8xb-1)=0
Читайте также
Помогите пллиз логарифмы решитьь сроочно не поняла тему 1, тут логарифмы системы 1) х+у=7 log₁₀x+log₁₀y=1 2)
log₂x+log₂y=6
x+y=34
3)log⅓основания(x+y)=2
log₃(x-y)=2
Помогите пожалуйста, заболела, не поняла тему.
Помогите решить хотя бы 1 пример, заранее спасибо.
Задача 8-ого клсса, из курса неравенств.
ребят помогите!!! Я только вчера прилетела с отдыха, сегодня пошла в шк учиться, просидела на алгебре 2-урока и ни фига не поняла тему. училка строгая
очень, сказала, что завтра будет самостоятельная.
помогите плиззз напишите подробно о ОПРЕДЕЛЕНИИ ЧИСЛОВОЙ ФУНКЦИИ И СПОСОБЫ ЕЕ ЗАДАНИЯ очень прошу
Срочно! Помогите пожалуйста, ибо я болела и не поняла тему. 1)x( в квадрате)+2х-15=0 -решить, использовав метод выделения полного квадрата
2) x/2+3х-5/3х-2=15+10/4-9х(в квадрате) ("/" эта дробь)
3) Найти значение коеффициента "а", если в уравнении а*х(в квадрате)
-7х+5=0 один из корней уравнения=-1
Найти значение коеффициента "в" если в уравнении 3*х(в квадрате)+вх-4=0 один из корней уравнения=2
4) 2х(в квадрате)+3х+2 - что это за формула? Сумма квадратов, кубов? Не сильна в этих формулах просто
Заранее большое спасибо!
Вы находитесь на странице вопроса "ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ СПАСИТЕ РЕБЕНКА ! Я СОВСЕМ НЕ ПОНЯЛА ТЕМУ А ЗАДАЛИ САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПЛИИИЗ", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.