Величина дроби не изменится если ее числитель и знаменатель умножить на одно и тоже число не равное нулю. КАК ЗАПИСАТЬ НА МАТЕМАТИЧЕСКОМ ЯЗЫКЕ
5-9 класс
|
a/b=a*k/b*k
Думаю, что так.
Другие вопросы из категории
столько же больше скорости на третьем на третий переход они затратили на 30мин больше чем на второй сколько времени заняли все проходы
Читайте также
2)Как найти площадь квадрата ,зная его сторону?
№2Скорость движения u равна отношению расстояния s к времени движения t.
1) Как найти расстояние ,пройденное телом,зная его скорость и время движения?
2)Как найти время движения,зная скорость и расстояние,пройденное телом?
№3
Запишите утверждение на математическом языке:
1)Величина дроби не изменится,если ее числитель и знаменатель умножить на одно и то же число,не равное нулю;
2)Величина дроби не изменится,если ее числитель и знаменатель разделить на одно и то же число,не равное нулю.
№4
1)Для того чтобы умножить сумму на число,можно умножить на это число каждое слагаемое и полученные результаты сложить;
2)Для того чтобы умножить число на разность двух чисел,можно это число умножить на уменьшаемое и на вычитаемое,а затем из первого произведения вычесть второе;
3)
Для того чтобы из числа вычесть сумму двух чисел,можно из этого числа вычесть первое слагаемое ,а затем из полученной разности вычесть второе слагаемое;
4)
Для того чтобы из числа вычесть разность двух чисел,можно из этого числа вычесть уменьшаемое,а затем к полученной разности прибавить вычитаемое.
не измениться,если её числитель и знамен.разделить на одно и тоже число,не равное нулю.
3.для того чтобы умножить число на разность 2-ух чисел,можно это число умножить на умкньшаемое и на вычетаемое,а затем из первого произвед. вычесть второе.
4. для того чтобы из числа вычесть разность 2-х чисел,можно ихз это числа вычесть уменьшаемое а затем к полученной разности прибавит вычетаемое.
ПППОМОГИТЕЕ
увеличится в 6 раз.Найдите эту дробь.
увеличится в 6 раз.Найдите эту дробь.
записать его теми же цифрами, но в обратном порядке, и что число образованное первыми двумя его цифрами, на 27 больше числа, образованного двумя последними его цифрами. Какое число задумала Нина? И пожалуйста, можно подробное решиние, ибо я никак не пойму, как это решить))