10*2(n)/2(n+1)+2(n-1)
10-11 класс
|
(10*2^n)/(2^n+1 +2^n-1)= (10*2^n)/2^n(2+1/2)=10: 5/2=4
Другие вопросы из категории
1. Найти множество значений функции y=sin^2x + 2cos2x
2. Построить графики функций y=sinx и y=cosx на отрезке [Пи/2; 2Пи]. Для каждой из этих функций найти значения из данного отрезка, при которых: 1) у(х)=1 2) у(х) = -1 3) у(х) = 0 4) у(х)>0 5) y(x) < 0.
Читайте также
времени),независимо от другого и ожидает 10 минут .Какова вероятность того,что они встретятся?
добавили 10 кг 50-процентного раствора той же кислоты, то получили бы 57-процентный раствор кислоты. Сколько килограммов 49-процентного раствора использовали для получения смеси?
станет учащийся 10 класса?
ку учится 10 школьников: Андрей, Катя, Леша, Маша, Миша, Оля, Петя, Сережа, Руслан и Толя. В начале урока учительница произвольным образом выбирает ученика, чтобы он отвечал домашнее задание у доски. Найдите вероятность того, что к доске пойдет девочка.(должно получиться 0,3)
1)Область определения
2) Область значения
3)Прерывность/Непрерывность
4)производная
5)Критические точки
6) Знаки постоянства
7)Xmax-?; Xmin-?; Ymax.-?; Ymin-?
максимум-? минимум-?
8)переодичность
9) с осью OX и OY
10) если можно график