решите уравнение: 3х(в квадрате) - х + 2 = 0 при каком значении а уравнение: а) х(в квадрате) - ах + 9 = 0; б) х(в
5-9 класс
|
квадрате) + 3ах + а = 0;
имеет один корень?
первое уравнение правильно списал? дискриминант отрицательный получается
а=3
в=-1
с=2
Дискриминант=в( в квадрате)-4ас
Д=1( в квадрате) -4*3*2
Д=1-24=-23
корней здесь нет так как дискриминант меньше нуля.
Другие вопросы из категории
Читайте также
64+х(+16)
4)корень из 3х(в квадрате)+2х-5
б)при каких значениях х трехчлен:
1)-х(в квадрате)-2х+168 принимает положительные значения;
2)15х(в квадрате)+х-2 принимает отрицательные значения
ния х ^ 2-х / 3 = 2х +4 / 5
4. Один из корней уравнения х ^ 2 + 2bx-3 = 0 равна 3. Найдите значение b и второй корень этого риняння.
5. Решение * решите уравнение 3х ^ 2 + x ^ 2 / | x | - 4 = 0
6. Найти значения параметра а, при которых уравнение (а-1) x ^ 2 + ax +1 = 0 имеет один корень (или два уровня корни
квадрате+36=0
3)решить уравнение:
х в кубе - 36х=0
4)при каких значениях t уравнение 2х в квадрате + t +2=0 имеет 2корня
помогите пожалуйста мне,срочно надо решение заранее спасибо:)))***
2)среди чисел 1,2,3,-1, выберите корни уравнения х в ководрати -2х-3=0
3)при каких значениях m выражения 3m+7 и 5-7m принимают одно и то же значение? для каждого такого m найдите это выражений.
4)Мастер за час делает на 4 единицы продукции больше, чем ученик. После того, как ученик проработал 6 часов , а мастер 8 , они приготовили 200 деталий. Сколько деталей в час делает мастер и сколько ученик?)
ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НУЖНО!!!)
2)среди чисел 1,2,3,-1, выберите корни уравнения х в ководрати -2х-3=0
3)при каких значениях m выражения 3m+7 и 5-7m принимают одно и то же значение? для каждого такого m найдите это выражений.
4)Мастер за час делает на 4 единицы продукции больше, чем ученик. После того, как ученик проработал 6 часов , а мастер 8 , они приготовили 200 деталий. Сколько деталей в час делает мастер и сколько ученик?)
ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НУЖНО!!!)