Задание номер 7,помогите пожалуйста!
5-9 класс
|
В числителе разность квадратов! Поэтому
= (m-n+1+m-1+n)*(m-n+1-m+1-n)*(n+1)/4m =
2m*2*(1-n)(1+n)/4m = 1-n^2 = 1-2 = -1
И всё!
Другие вопросы из категории
дней первой бригаде останется ремонтировать в 3 раза меньше дороги, чем второй?
{2х-3(2у+1)=15,
{3(х+1)+3у=2у-7
Задача из учебника по алгебре 7 класса номер 1359!
Звучит так:если увеличить ширину прямоугольника на 10% ,а длину на 20% ,то его периметр увеличиться на 16 см. Если же уменьшить ширину на 20% ,а длину на 10% ,то периметр уменьшится на на 14 см.Найдите длину и ширину прямоугольника.
Читайте также
сса в пудах, р-масса в килограммах.
2 задание: Пальзуясь формалой b=1,067,где а-расстояние в верстах,b-расстояние в килломентрах,выразите в километрах,выразите в километрах расстояние,равное: а)6 вестрам б)12,5 версты в)104 верстам
3 задание:Пользуясь формулой с=1,409f,где F-масса в фунтах, с -масса в килограммах, выразите в килограммах массу равную:
а)8 фунтам б)30,5 фунтам
Помогите пожалуйста срочноо!
В номере 146 нужно только 3,4,5
Помогите пожалуйста буду очень благодарен!)
НОМЕРА ТОЛЬКО 143 И 146!!!!
писать много, нарисую сама, я думаю сдесь 2 случая, мне бы только обьяснить как это нужно делать, да помочь найти вершины и нули....
Задание: Постройте график функции (внизу картинка), опредеите при каких значениях m, y=m , имеет с графиком ровно две общие точки.
помогите пожалуйста, от этого задания зависит моя годовая оценка!!!!(((