Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

Пожалуйста, второе задание помогите. там где большой пример.

1-4 класс

Гардениииия 21 мая 2014 г., 2:40:01 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Внутская
21 мая 2014 г., 5:21:06 (9 лет назад)

Для проверки того, имеет ли дробь смысл, посчитаем сначала знаменатель
1) 7:7\frac{1}{2}=7: \frac{15}{2}= \frac{14}{15} \\ 2)5 \frac{1}{15}*3= \frac{76*3}{15}= \frac{228}{15} \\  3)\frac{228}{15}-12 \frac{19}{30}= \frac{228*2}{30}- \frac{379}{30}= \frac{77}{30}
4) \frac{77}{30}: 2,75=\frac{77}{30}: \frac{11}{4}= \frac{77*4}{30*11}= \frac{14}{15} \\ 5) \frac{14}{15}-  \frac{14}{15}=0
знаменатель равен нулю, значит дробь не имеет смысла

Ответить

Другие вопросы из категории

Представьте выражение
помогите решить

log2(1-2x)<0

Из спичек сложили два неверных равенства:

а)X = Vll - lll

б)lV - l + V = ll

Переложите в каждом равенстве по одной спичке так, чтобы равенства стали верными.

найдите значение выражения :

1)2a + b 2a2 + ab, если а =-3, b=4

представить дробь в виде смешанного числа:

21
-
8

Читайте также

Срочно!

Помогите вычислить:
1)27/32*8/162*72/69;
2)(5/8+7/12)*(3 23/58-2 9/58)
3)34,17:1,7+(2 3/4+0,15):4/5-23 3/8
4)12 4/5*3 3/4-4 4/11*4 1/8
--------------------------------------
11 2/3*2 4/7
P.S.там где большие пробелы это значит к примеру: 3 целых 23/58 это дробь(надеюсь поняли); а последнее задание 4, там где минусы, это дробная черта, то есть то что выше минусов это верхнее, а что ниже, нижнее

Помогите, пожалуйста, с заданием


Вы находитесь на странице вопроса "Пожалуйста, второе задание помогите. там где большой пример.", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.