Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования. (Через систему уравнения). В туристический поход ребята взяли двухместыне и
5-9 класс
|
трехместные палатки. Сколько человек разместилось в трехместных палатках, если на 26 человек ребята взяли 10 палаток?
Пусть 3-хместных палаток было х штук , тогда 2-хместных палаток было (10-х) штук. Так всего ребят было 26 чел, то составляем уравнение:
3х+2(10-х)=26
3х+20-2х=26
х=26-20
х=6 штук 3-хместных палаток взяли в поход
6*3=18 человек разместилось в 3-хместных палатках
Другие вопросы из категории
Читайте также
.Сколько человек разместилось в трехместных палатках,если на 26 человек ,ребята взяли 10 палаток ?
_______________________________________________________________
Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования:Одна сторона прямоугольника на4 смбольше другой. Если меньшую сторону увеличить в 2 раза, а большую оставить без изменения, то периметр нового прямоугольника будет равен56 см. Найдите стороны данного прямоугольника.
_______________________________________________________________
5. При каком значении p , график уравнения y+px=0 пройдет через точку пересечения прямых y= 5\9x-16 и y=3\4x+5y?Длина прямоугольньки состовляет 5/6 (это дробь!) его ширины. Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 120 см( квадратных)
РЕШИТЕ ЗАДАЧУ ПОЖАЛУЙСТА, НАЧИНАЯ СО СЛОВ ПУСТЬ Х И Т.Д. И РЕШИТЬ КАК УРАВНЕНИЕ И ВСЕ!
и в 4 раза меньше высоты.найдите размеры коробки,если объём равен 270 дм3. (Думаю такую задачу решать надо уравнением)
уменьшить на 6 см,то периметр нового прямоугольника будет равен 64 см.Найдите стороны данного прямоугольника. Решите плиииз!!!