Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

решите задание)кто чтото не понял или не видно пишите мне) решить 4,5,6 решайте а не ответы пишите)))заранее спасибо)

5-9 класс

45281 27 сент. 2013 г., 19:37:02 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
79116201109
27 сент. 2013 г., 20:55:23 (10 лет назад)

4)\ (0,008+0,992)*(5*0,6-1,4)=1*(3-1,4)=1,6 \\ \\ 5)\ (\frac{3}{5}+\frac{1}{15})\cdot(2,3-11,3)=\frac{10}{15}*(-9)=\frac{2}{3}*(-9)=2*(-3)=-6 \\ \\ 6)\ 100-(1 \frac{1}{2})^4:5 \frac{1}{16}=100-\frac{81}{16}:\frac{81}{16}=100-1=99

Ответить

Другие вопросы из категории

решите пожалуйста завтра сдавать
Решите пожалуйста.Спасибо
11*(y-4)+10*(5-3y)-3*(4-3y)=-6 10*(3x-2)-3*(5x+2)+5*(11-4x)=25 (3x/5)=(6+x)/3 / дробная черта (y/3)+(y/4)=14 /

дробная черта

решите плиззз

Возростающая последовательность состоит из всех натуральных чисел которые при делении на 5 дают востатке 3. выясните является ли она арифметической

прогрессией. Если да то укажите первый член и разность прогрессии. помогите пожалуста)) зарания спасибо))

Решите милые) корень 6sin x + 2Cos x =0

Читайте также

Помогите если не сложно.. Так ВОТ.. 1.При каких значениях А имеет смысл выражения : Это дробь 1/2*1/а-3 2.решите

неравенство : (х+2)*(3х+1)-3(х-1)*(х+1)

3.решите СИСТЕМУ неравенств :кто не понял то там фигурная скобка

12,5х-2<1,5х-1

0,3(1-х)<0,1х+0,7

4.какую из указанных статистических характеристик момжно найти по таблице частот,не выполняя вычеслений:

а)Среднее арифметическое

б)медиана

в)мода

г)размах

ОГРОМНОЕ ЗАРАНЕЕ СПАСИБО,ВЫБЕРУ ЛУЧШЕЕ РЕШЕНИЕ И КАЖДОГО ПОБЛАГОДАРЮ!!!

СРОЧНО! Помогите решить задание:Пусть

СРОЧНО! Помогите решить задание:
Пусть 3<a<4 и 4<b<5. Оцените:
а) a+b;
б) a-b;
в) ab
г) a разделить на b;
Прошу, помогите решить, у меня не получается.

РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА***ОЦЕНКА У МЕНЯ СПОРНАЯ МЕЖДУ № И ЧЕТВЕРКОЙ.МНЕ ДАЛИ ЭТИ ЗАДАНИЯ НО Я НЕ МОГУ РЕШИТЬ ПОМОГИТЕ!!

1)Сколькими способами можно представить число 3^12 в виде степени с показателями ,отличным от 1?
Вот второе задание:Может ли уравнение 15x^3-10x^6+35x^3-25+117 Иметь целые корни?
Зарание спасибо*Благодарю всех кто мне поможет**

Ребят, помогите, отдам все 40 баллов. Болел, тему не понял :(, а на носу самостоятельная. Помогите решить, за одно и вникну. ( напишу все задания, хотя

пару из них решил. ). Если можно, по подробнее, заранее спасибо!
1. График функции y= \sqrt{x}
Наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке [3;9]
2. Решите графически уравнение ( минус ) - \sqrt{x} =0,5x-4
3. Зная, что f(x)= \sqrt{x} , решите уравнение f(x+1)=2

Ребят, помогите, отдам все 40 баллов. Болел, тему не понял :(, а на носу самостоятельная. Помогите решить, за одно и вникну. ( напишу все задания, хотя

пару из них решил. ). Если можно, по подробнее, заранее спасибо!
1. График функции y= \sqrt{x}
Наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке [3;9]
2. Решите графически уравнение ( минус ) - \sqrt{x} =0,5x-4
3. Зная, что f(x)= \sqrt{x} , решите уравнение f(x+1)=2



Вы находитесь на странице вопроса "решите задание)кто чтото не понял или не видно пишите мне) решить 4,5,6 решайте а не ответы пишите)))заранее спасибо)", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.